miércoles, 17 de febrero de 2021

Guía 3 Matemática. Mínimo común múltiplo.

Guía: 3- II Lapso	Docente: Afra Fernandes
Área	Matemática	Grado: 5°	Sección: A-B-C
Semana	12 – 02 al 29- 02
Tema	Mínimo Común Múltiplo / Geometría.
Competencia	Construye, establece y verifica regularidades en figuras planas.
Indicador	Relaciona elementos de una circunferencia: radio, diámetro, cuerda y arco. Construye polígonos regulares insertos en una circunferencia. Calcula el área y el perímetro de diferentes figuras.

Instrucciones: (Cuaderno)

1. Realiza la fecha completa en tu cuaderno. Tema: I Parte: Mínimo Común múltiplo. II Parte: Geometría.

2. Observa los videos.

3. Realiza las actividades en tu cuaderno. Copia primero la pregunta y luego responde.

Video 1. https://www.smartick.es/blog/matematicas/recursos-didacticos/minimo-comun-multiplo-mcm/

Video 2. https://www.youtube.com/watch?v=FiopqzCb2LI

Video 3. https://www.youtube.com/watch?v=OIIrkFFacxU

Video 4. https://www.youtube.com/watch?v=t8NuJf_J7gc

Video 5. https://www.youtube.com/watch?v=7-YGUl8tLeQ

Video 6. https://www.youtube.com/watch?v=3QWppUWcHXs

Video 7. https://www.youtube.com/watch?v=Nfzdhksokdg

Video 8. https://www.youtube.com/watch?v=NtTOfe6vuQk

Nota: Los primeros tres videos explican el mínimo común múltiplo.

Videos 4 y 5 se refiere a triángulos. Video 6 corresponde a la circunferencia. Videos 7 y 8 explican como usar el transportador.

I Parte. Mínimo Común Múltiplo.

Copia en tu cuaderno.

1. Realiza el ejercicio 2 (a y b) de la enciclopedia. Página 173. Tema mínimo común múltiplo.

2. Resuelve el siguiente Problema:

a. Andrés tiene una pista de carreras con dos autos. El primer auto le da una vuelta completa a la pista en 31 segundos y el segundo lo hace en 17 segundos.

Juan también tiene su pista de carreras con dos autos, pero el primero da una vuelta completa en 36 segundos y el segundo en 42 segundos.

Como Juan siempre pierde cuando juegan, propone a Andrés que el ganador sea quien tenga en su pista sus dos autos situados en la meta al mismo tiempo. ¿Quién ganará?

II Parte. Geometría

1. Traza un segmento de 9 cm.

2. Traza un círculo de 10 cm. De diámetro. Explica cuál es la diferencia entre círculo y circunferencia.

3. Dibuja un triángulo escaleno. Escribe la medida de sus lados.

4. Dibuja un triángulo (rectángulo).

5. Lee el tema: Ángulos al centro de la circunferencia. Página 202 de tu enciclopedia. Luego realiza la actividad 1, ejercicios a,b,c,d,e.

6. Realiza el ejercicio 1 de la página 203. Tema: Rectas con respecto a una circunferencia.

viernes, 29 de enero de 2021

Guía 1. II Lapso. Estética. Simetría/ Tridimensionalidad.

Guía: 1. II Lapso.	Docente: Afra Fernandes
Área	Estética	Grado: 5°	Sección: B
Semana	29– 01 al 12 - 02
Tema	Simetría/Tridimensionalidad.
Competencia	Aplica técnicas, códigos, imágenes y formas básicas de las artes para comunicarse en contextos diversos.
Indicador	Identifica formas y cuerpos geométricas presentes en la naturaleza y en espacios culturales. Reconoce los elementos presentes en obras tridimensionales (largo, ancho y profundidad).

Instrucciones:    EN EL BLOCK.

1. Copia el tema en la hoja de tu block que debe estar en posición VERTICAL. Esta vez la espiral de tu block estará hacia tu lado izquierdo.

2. Consulta la página 410 de tu enciclopedia. Por el reverso de tu hoja del block copia el concepto del valor.

3. Observa los videos.

Video 1. https://www.youtube.com/watch?v=V8BiBD1501c

Video 2. https://www.youtube.com/watch?v=jt7SRs5NsKk

Video 3. https://www.youtube.com/watch?v=sYbLXpWr1gM

Video 4. https://www.youtube.com/watch?v=DVkOxmgIoIo

Video 5. https://www.youtube.com/watch?v=6HwXFt1RPDU
ACTIVIDADES: (En el block)
1.     Tema: Simetría.
En la parte de atrás de la página responde:
a.    ¿Qué es la simetría)
b.    ¿Qué es la asimetría?
2.    Dibuja, colorea y recorta la mariposa. (puedes imprimirla).
Al terminar dibuja en tu hoja del block un paisaje para colocarla.
3.    Segunda actividad. Tema: Tridimensionalidad.

4.    Observa con atención los videos 4 y 5, realiza un dibujo donde se observe la tridimensionalidad.

Guía 2. II Lapso Divisiones / Geometría

Guía: 2- II Lapso	Docente: Afra Fernandes
Área	Matemática	Grado: 5°	Sección: A-B-C
Semana	29 – 01 al 12 - 02
Tema	Divisiones / Geometría.
Competencia	Maneja las operaciones aritméticas empleando diferentes estrategias de cálculo exacto y aproximado.
Indicador	Obtiene resultados en diferentes operaciones de cálculo, divisiones, multiplicaciones, fracciones…… Realiza operaciones atendiendo a los diferentes casos de la división.

Instrucciones:    (Cuaderno)

1.       Realiza la fecha completa en tu cuaderno. Tema: I Parte: Divisiones. II Parte: Geometría.

2.       Observa los videos.

3.       Realiza las actividades en tu cuaderno. Copia primero la pregunta y luego responde.
Video 1. https://www.youtube.com/watch?v=xz-dVI4NUiU
Video 2. https://www.youtube.com/watch?v=zB9nPRg4fp0
Video 3. https://www.youtube.com/watch?v=jlu-b18RYsk

Video 4. https://www.youtube.com/watch?v=Ep3WDbgpIKE

I Parte. Divisiones.

Copia en tu cuaderno.

CASO 4: División de un número entero por un número decimal.

Veamos ahora el caso contrario al anterior, es decir, cuando el dividendo es ahora un número entero y es el divisor el que es un número decimal. Lo primero que haremos siempre, es quitar los decimales del divisor (nunca haremos una división con decimales en el divisor). Para poder quitar los decimales añadimos a la derecha del dividendo tantos ceros como cifras decimales tenga el divisor. De esta manera, nos queda una división entre dos números enteros.
***Ejemplo: Realiza la siguiente división: 1176:1,2*

a.   1176 : 1,2     b. 11760 : 12    c. 11760 / 12
096     980

000

CASO 5: División de dos números decimales.
Tenemos que quitar los decimales del divisor, por tanto, corremos la coma del dividendo tantas cifras como decimales tenga el divisor (completando con ceros en el caso de ser necesario). Una vez hecho esto, nos quedará una división del caso 3 o del caso 2.
*Ejemplo**: Realiza la siguiente división: 21,66:3,8*

a.   21,66 : 3,8     b. 216,6 : 38          c. 216,6 /38
266 5,7

                                        00

Ejercicios:
1.    Problemas
Problema a. María ha hecho con la ayuda de su madre dos tartas de chocolate, una con galleta que pesa 2,856 kg; y otra sin galleta que pesa 1,394 kg. Parte la mitad de cada una de ellas para dársela a su abuela. ¿Cuánto pesa la mitad de cada trozo?

Problema b. Juan va a la charcutería de su barrio y compra un lomo que le cuesta 44,88€, si el lomo pesa 2,4 kg, ¿cuánto cuesta el kilogramo de lomo?
2.   Divisiones. Caso 1. Dividir enteros entre dos cifras.
a.   3706 : 45     b. 309887 : 67    c. 4356 : 99
3.   Divisiones. Caso 2. Dividir un decimal (dividendo) entre un número entero (divisor).
a.   34,08 : 45    b. 76,89 : 45   c. 3,567 : 24    d. 50,6 :29
4.   Divisiones. Caso 3. Dividir un número (dividendo) menor que el divisor.
a.   12 : 45    b. 65 : 70   c. 87 : 95    d. 25 : 64
5. Divisiones. Caso 4. Dividir un número entero (dividendo) por un número decimal (divisor).
a. 34058 : 6,5   b. 4005 : 9,6   c. 7089 : 2,5   d. 3000 : 7,6
6. Divisiones. Caso 5. Dividir un número decimal (dividendo) por otro número decimal (divisor).
a. 4,56 : 4,6     b. 7,5 : 5,8    c. 333,7 : 9,8    d. 50, 9 : 3,2

Al terminar esta parte de la guía puedes enviarla al correo.
La siguiente parte corresponde a geometría.
Recuerda usar los instrumentos, compás y reglas para hacer tus ejercicios.

Nota: al hacer trabajos con el compás no debes darle color haciendo trazos a mano alzada. Lo que hagas con el compás se deja tal cual el instrumento lo trazó.
II Parte. Geometría
¿Qué es un segmento?
En geometría, el segmento es un fragmento de la recta que está comprendido entre dos puntos, llamados puntos extremos o finales. Así, dado dos puntos A y B, se llama segmento AB.

Ejemplo:

¿Qué es una recta?
Una recta es una sucesión infinita de puntos, situados en una misma dirección.

Una recta tiene una sola dimensión: la longitud.
Las rectas se nombran mediante dos de sus puntos o por una letra minúscula.

Dos puntos determinan una recta. Una recta indica una dirección y dos sentidos contrarios.

¿Qué es una circunferencia?
La circunferencia es una curva plana y cerrada tal que todos sus puntos están a igual distancia del centro.
En tu enciclopedia pág. 198 están los elementos de una circunferencia. Copia la información y realiza el ejemplo.
¿Qué es un círculo?
Es una figura plana formada por la circunferencia y su región.
Dibuja el ejemplo de la pág. 198 de tu enciclopedia.
Ejercicios.
1.    Realiza un segmentos de 4 cm .
2.   Escribe la diferencia entre segmento y recta.
3.   Relaiza los ejercios 1 y 2 del tema de la pág. 198 de tu enciclopedia.

4.   Recorta y pega en tu cuaderno dos objetos que indiquen círculo y dos objetos que indiquen circunferencia.

domingo, 24 de enero de 2021

Propuesta de contenidos para el segundo lapso.

U.E. COLEGIO “SANTO TOMÁS DE VILLANUEVA. EDUCACIÓN PRIMARIA.

Gado: 5° Sección: A - B y C. Docente: Afra Fernandes.

2° MOMENTO PEDAGÓGICO. Distribución de Contenidos.

Año escolar 2020/ 2021.

Área / Semana.	Matemática
11-01 al 15-01	Divisiones/ Repaso de contenidos.
18-01 al 22-01	Divisiones/ Nociones de geometría.
25-01 al 29-01 +	Mínimo común múltiplo/ Geometría.
01-02 al 05-02	Fracciones con distinto denominador/ Geometría.
08-02 al 12-02 +	Regla de tres/ Geometría.
15-02 al 19-02	Porcentaje /Geometría. (Clasificación de triángulos).
22-02 al 26-02 +	Área y Perímetro.
01-03 al 05-03	Triángulos/ Tipo de ángulos.
08- 03 al 12- 03 +	Cálculo de porcentajes.
15-03 al 19-03	Carnaval / Problemas relacionados con área y perímetro y con regla de tres.
22-03 al 26-03 +	Polígonos inscritos en una circunferencia.
29-03 al 02-04	Semana Santa / repaso de contenidos.
05-04 al 09-04	Repaso de contenidos/ Aclarar dudas.
12-04 al 16-04	Cierre de proyectos/ Recepción de actividades atrasadas.

Aprender Es