Lograr metas. 

Links de referencia.

https://www.youtube.com/watch?v=ZF7JLsQ6USI

https://www.youtube.com/watch?v=nZogHcHfCN4

Guía 6 III Matemática. Número Áureo. Curiosidades matemáticas. 

Guía: 6 III Lapso	Docente:                 Afra Fernandes
Área	Matemática	Grado: 5°	Sección: A-B-C
Semana	06 – 07  al  16 - 07
Tema	Curiosidades matemáticas.
Competencia	Valora la utilidad del aprendizaje de la matemática.
Indicador	Muestra interés en el uso de los gráficos para hacer razonamientos. Reconoce la importancia de participar en trabajos en equipo. Reconoce la importancia de las mediciones en la vida diaria. Y de la utilidad de convertir diversos tipos de moneda en valor de moneda nacional y viceversa.

Instrucciones:    (Cuaderno)

1.       Realiza  la  fecha  completa en tu cuaderno. Tema: Curiosidades matemáticas.

2.       Lee con atención el material escrito. Observa los videos.

3.       Realiza las actividades en tu cuaderno. Copia primero la pregunta y luego responde.

Video 1. https://www.youtube.com/watch?v=s2afpO8qidc

Video 2. https://www.youtube.com/watch?v=2TLB5TdSwBA

Video 3. https://www.youtube.com/watch?v=KyjjFYM8aUg

Video 4. https://www.youtube.com/watch?v=XGqJ4aIUci8

ACTIVIDADES: Observa los videos para responder las preguntas)

Espero que te diviertas con los videos. Aprendas nuevas cosas y te pongas a investigar nuevas curiosidades. 

1.     ¿Quién descubrió la escala musical que usamos hoy día?

2.     ¿Qué significaba para los  griegos   el rectángulo perfecto?

3.     ¿qué afirmaban los griegos acerca de los números?

4.     ¿En qué consiste la sucesión de Fibonacci?

5.     Realiza tu propia cinta de bohemios.

6.     Investiga qué es una paradoja.

7.     ¿Para qué sirven las matemáticas?

8.     ¿Quiénes inventaron los números?

9.     ¿Por qué se inventaron los números?

Llegamos al final de este curso de matemática correspondiente al 5° grado. FELICIDADES POR HABER LLEGADO HASTA AQUÍ. A partir de ahora te quedan muchos retos y nuevas cosas que aprender. Dependerá de ti que sea divertido e importante.

Guía 6 III Estética. Matemática y Arte. Curiosidades.

Guía: 5. III Lapso.	Docente:                 Afra Fernandes
Área	Estética	Grado: 5°	Sección: B
Semana	06– 07  al    16 - 07
Tema	Arte y matemática.
Competencia	Relaciona el ritmo, el sonido, el movimiento, el espacio y el tiempo al apreciar las manifestaciones plásticas musicales y escénicas.
Indicador	Identifica lo que es el patrimonio de su país natural, cultural, artístico e histórico. Reconoce los elementos que conforman el patrimonio regional o nacional.

 

Instrucciones:   

1.      Observa los videos con atención.

2.     Motívate, usa tu imaginación.

Video 1. https://www.youtube.com/watch?v=QPpMPq9dq4k

Video 2.  https://www.youtube.com/watch?v=pXLsGvrY0rg

Video 3. https://www.youtube.com/watch?v=Zju3TOwIfz4

ACTIVIDADES: (En el block)

 

 

1.    Atrévete y realiza tus propios dibujos usando números.

Realiza al menos un dibujo.

2.   Fíjate en el video 2. En el minuto 6. Allí se muestra un experimento con rectángulos. Elige un papel o cartulina de color y realiza el experimento. Luego pegas las piezas en tu block. Si no entiendes cuáles son las medidas de un rectángulo perfecto observa el video número tres.

 

FELICIDADES. LLEGAMOS AL FINAL DE ESTE CURSO DE EDUCACIÓN ESTÉTICA CORRESPONDIENTE A 5° GRADO.